廖德彬，男，汉族，1972年出生，现年 48 岁，中共党员，现任江津区支坪中学党支部书记、校长。先后在江津大桥中学、三口中学、白沙中学、吴滩中学工作，并担任副校长、校长、党支书记等职务。“科学技术是第一生产力”“科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。”不管身处何地，廖德彬校长深刻明白科技教育之于个人和国家发展的重要性。为此，抓科技教育然成为他工作生活中不可或缺的一部分。
一、创建科技教育特色学校，建立完善科普保障体系
他带领学校在全面实施素质教育的基础上，把积极创建科技教育特色学校，形成学校科技教育特色品牌项目作为学校发展的重要抓手，这已然成为全校师生的共识。
进而，他不断建立完善科普保障体系。首先成立 “科技创新”教育工作领导小组，完善的管理机制。其次，健全规章制度，他组织制定了《科技教育活动评价方案》《科技辅导员聘任方案》《科技教育工作奖励方案》《科技活动实验室管理方案》《科技社团管理方案》。然后，完备物资保障，每年学校都有持续稳定的科技教育专项经费投入，现有科技专用场地100多平米，有专门的科技教育培训平台、科技活动室和3000多册的科普图书和期刊。
二、抓好青少年科普宣传，激发和培养学生创新思维
中华民族正走在复兴的道路上，战略性地提出了中国制造2025、中国标准2035等伟大目标，这些伟大目标的实现需要大量的具有创新思维的人才！因此，在学校教育教学改革中，廖德彬校长把培养学生的创新思维，提高创新能力作为增强学生核心素养的最重要工作来抓。
他告诉教师们：创新思维培养，不是要求学生像科学家、发明家一样有多少创新理论和科学发明，主要是培养其创新意识、创新精神、创新能力和创新习惯。为此，他打破传统教学模式中“教师讲，学生听；教师问，学生答；教师出题，青少年做”的教学模式，要求教师们在教育教学过程中，不断激发青少年的创新创造兴趣并保护这种探索精神，使学生处于积极的思维状态，为创新思维培养创造条件。
他倡导并指导、鼓励学生参加各种社会、科学探索及实践，积累社会知识和自然知识。通过观察、阅读、调查、采访等形式，采集大量的社会和自然现象，从而丰富学生提高想象力的物质条件。他提出了“创意课堂”的概念，把培养学生的创新思维落实到日常教学中，让学校教育成为真正培养创新思维人才的主要战场。
三、搭建科普工作平台，开展多彩科技活动
活动是助推科技教育发展的重要载体。学校通过广播站传播科普知识，在黑板报上开辟科学知识园地，通过各科兴趣小组活动，推广普及科技活动，通过举办丰富多彩的科技制作活动，激发学生学科学、爱科学的思想，借助“小发明、小创造、小制作”等科技启明星活动，展示学生的制作成果，形成向科学进军的氛围。
每年的全国科普日，是集中进行科技教育，展示学生们科技创新能力的舞台。如2020年，廖德彬校长组织开展了以“科技改变生活·创新圆梦青春”为主题的科技节。 在一个月时间里，学校开展了水培植物、科技摄影、鸡蛋撞地球、机器人物流、编程等丰富多彩的活动比赛。同时，征集科学小创意活动，号召全体学生积极参与，激发科技热情。
在廖德彬校长的大力支持下，学校以科技创新教育为抓手，以各类科技竞赛为契机，拓宽科技教育途径，深入推进素质教育，深化学生素养，形成了学科学、爱科学、善于实践、勇于创新的良好教育氛围，形成了独具特色的校园文化。
四、组建科普宣传团队，增强科技教育力量
在廖德彬校长的推动下，学校成立了科技教育活动小组。小组成员由信息技术、物理、化学、生物、地理等学科教师以及有科技特长的老师组成，他亲自担任组长。同时，还聘请江津区科技馆的志愿者和部分有特长的家长担任校外辅导员。在他的努力下，一支有较强团队合作创新能力、能推动我校科技教育工作发展的科技教育团队已然成型。
我校的科技教育团队在团队建设、竞赛辅导、科教实践等方面成绩卓著。在江津区、重庆市和全国性的比赛中均有大奖收获。学校先后被评为“全国中小学信息技术创新与实践活动创新学校”、“重庆市中小学电脑制作活动组织工作先进单位”、“江津区科技教育特色学校”、“江津区科技教育先进集体”……
近几年来，师生在科技方面的成果获国家级奖16人次，市级奖67人次，区级奖无数（其中邱昌荣老师发明的多功能组合式体育器材获国家实用新型发明专利，袁钰灿王菁菁等4名同学荣获江津区创新区长奖（全区共10名），兰祥凤袁小林等老师参加全国NOC大赛荣获一等奖，朱雅淋、邱永棋、秦维健等6名同学荣获重庆市小实验家比赛一等奖……。这些研究和探索，涉及到我们初中的各个学科和生活的各个方面，对学生科学素养的发展起到了非常重要的作用。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”近年，廖德彬校长带领支坪中学深耕不辍，收获满满。学校文化不断深厚，办学品位日益提升，为支坪中学这样一所农村初中创造了优质的教育资源。围绕“立足课堂、学生为本、抓好特色、稳步推进”的科技教育工作思路，坚持以科技教育为重点，以科技活动为载体，狠抓科技教育管理，形成了组织机构健全，师生积极参与，科技活动丰富，科技教育成果累累的良好局面。“为学生的终生发展奠基”，站在新的起点，孕育新的希望。激昂奋进的支坪中学在廖德彬校长的带领下，将继续奋力书写学校科技教育新篇章。
江津区科协供稿
附件：
渝公网安备 50010302001099号