刘升平，渝中区解放西路小学校党支部书记、校长，兼任南纪门街道科协副主席。
刘升平以科技教育工作为己任，坚持以科技教育为重点，鼓励学生科技创新，以科技活动为载体，狠抓科技教育管理，将少年儿童的科技教育融入到教育教学的全过程，特设“彩色课堂”特长选修课；作为街道科协兼职副主席，她充分发挥街道科协和学校各自优势，组织举办青少年科技节、创新实验比赛、参加科普教育活动等特色创新教育活动，充分展现和提升学生的创新能力。
一、广而宣教，打造科教活动平台
刘升平高度重视学校的科普工作，把该项工作始终放在重要位置，学校设立了教技处。为了更好地营造浓厚的科普教育氛围，使学生有更多科普活动场所，她充分利用和发挥学校教育资源，加大投入，完善硬件设备，现有科学实验室、图书阅览室、资源教室、微机室等设施，定期为学生开放。这些都为学生们提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。
二、汇聚合力，打造校园科普品牌
科普教育内容丰富，知识面广，科学性强，涉及到各门学科，提高学生运用科学的能力，就必须切实抓好科普教育在各学科教学中的渗透。刘升平履行街道科协副主席职责，发挥科协组织联系广泛的优势，积极整合区内外资源。在她的联系和推动下，陆军医科大学陆军特色医学中心进驻解放西路小学，与学校建立了医校共建合作机制。以此为契机，引导教师将“健康科学防护”作为校本课堂教学内容，向学生以及家长普及健康科学知识，已成为该校一项特色活动。学校定期邀请陆军特色医学中心的医生护士到校，指导开展校园应急救护培训，负责这项工作的罗主任亲自组织示范，利用道具进行现场演示，向师生传授急救包扎、心肺复苏和创伤救护知识。每年“512”“119”等安全教育周，学校都积极协同相关部门人员，组织开展全校师生人防疏散逃生演练，让师生懂得居安思危，学会防灾自救。
三、探寻新径，彰显育人实效
针对学校相对缺乏专业科普教师以及竞赛经验，刘升平协调各方资源，坚持“请进来，走出去”的原则，派中层干部和学科教师远赴上海、珠海等地，学习交流科普知识；邀请全国、市、区各级各类专业人才进校开展科普讲座。同时，根据小学生的特点，学校还积极开展了具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科技教育活动。如：城市少年宫科学实验社团，周一、周五下午的魔法实验社团课，训练学生，带领学生积极探究，动脑思考，动手实践，使学生们对科学更加热爱。
四、以赛促学，提升科教水平
近年来，在刘升平的倡导下，学校努力培养敢于创新的师生，提供很多机会接触和学习科技相关知识。在全校师生共同努力下，多名教师在各级科技比赛中屡获佳绩；学校参赛选手参加渝中区青少年科技模型竞赛获得区里个人一二三等奖，团体一二三等奖，罗松老师更荣获了渝中区第四节届科普讲解大赛决赛的一等奖。这些荣誉，使老师和孩子们在竞赛中收获满满的成就感，从中学到更多科学知识，更加喜爱科技活动。
开展科普教育的主要目的，是培养学生的全面发展与个性成长，学校提倡在教育面前人人平等，每个学生从一年级开始就需要参与科普课程，将科普教育普及到每个孩子身上。让孩子从小就接触先进的高科技，树立科学创新启蒙意识，提高孩子的创新能力。通过不懈努力，真正成为面向未来适应时代变化的“心有爱 行有矩 志向上 梦向远”的解西好少年。
在刘升平的带领下，科普教育已走进了解放西路小学校园的每一个角落，渗透到学校工作的各个方面。未来，她将立足于学校特色活动，规划新一轮科普教育蓝图，为孩子创设积极探索发展的空间，打造多彩课程，为孩子们成为个性闪耀又全面发展的人持续赋能。
渝中区科协供稿
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