李莉，沙坪坝区高滩岩小学校长、书记，高级教师，重庆市骨干教师，全国五一巾帼标兵，区十佳校级干部。从一线教师、班主任到副校长、校长，她深耕教育32年，李莉始终坚持，青少年科学素质培养事关国家和民族的发展前途，校园是科学文化知识传播的主要阵地。为普及科学知识、弘扬科学精神、鼓励师生科技创新，李莉将科创精神融入学校“七彩教育”总体思路中，引导学校主动投入校园科普活动，多形式、多渠道地为师生提供科普活动阵地，重点培养学生的思维能力、创新能力，取得了丰硕的成果。
打造硬环境，做到科普教育“环境化”
李莉高度重视学校的科普工作，把该项工作始终放在首位。高滩岩小学有70余年办学历史，前身为中国人民解放军第三军医大学子弟校，毗邻陆军军医大学、西南医院，背靠重庆图书馆，是全区文化底蕴深厚、人文环境良好的小学之一。在李莉的带领下，学校致力于学生的全面发展，走出了“七色光体验教育”为途径的学校特色之路。为更好地营造浓厚的科普教育氛围，使学生有更多科普活动场所，李莉充分利用和发挥学校教育资源，加大投入，完善硬件设备，充实和完善了信息技术教室、科学实验室、七彩师生悦读吧、果蔬乐园、七色光劳动基地等场所及设施，为学生们提供了讲科学、学科学、用科学的活动平台。几年来，在学校七色光劳动基地，李莉带领五、六年级的孩子们开展食用菌种植和研究，通过找到农科院专家咨询、到菌菇种植农场学习、邀请土壤测量机构改造土壤，使孩子们都成功种出了食用菌菇，体验了生命的神奇与可贵。
打造软环境，促进科普教育“学科化”
科普教育内容丰富，知识面广，科学性强，涉及到各门学科，如何抓好科普教育的学科渗透，提高学生运用科学的能力，是李莉一直思考的问题。为此，她以科学教师为骨干，以教研组、备课组集体备课形式，组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点，促进科普教育在各学科中有机渗透，学校一时呈现各学科科普教育百花齐放、硕果累累的繁荣景象。语文老师开展“二十四节气”的特色实践活动，让孩子们体验到了节气带来的乐趣；科学老师创办的实验秀场，指导学生做实验搞小制作；数学带着孩子们转魔方、飞碟杯，在玩中拓展空间概念，发展手脑协调。罗一鸣同学的“可降解的微生物可凝胶”获得重庆市青少年科技创新大赛一等奖。
每年11月，学校都要举行“科技活动月创意赛”，到今年已经是第九届，“纸飞机接力”“纸船载重”“纸牌高塔”等活动项目，不仅丰富了校园生活，还为学生提供开放、益智、活跃的科技平台，换起了学生对科技的热爱，从小树立爱科学、学科学的决心。
培养科普教研力量，提升科普教育质量
面对缺乏专业科普教师以及竞赛经验的问题，李莉协调各方资源，制定了“走出去学习交流、引进来内化提升”的思路，鼓励教师们“走出去”，积极参加各种培训、研讨、技能竞赛等，从中学习别人的教育经验和最新理念；积极引入先进科普教育项目，激发学校教育新动能。2019年，学校整体开展PBL项目学习，让学生在劳动实践、科普实验中挑战自己、提升自己。5月李莉向来自上海30余所学校的访学团队展示了高小“让七彩课程成全每一位师生成长”的理念与思路，得到了来自一线城市教育者们的集体赞赏。面对新新崛起的虚拟机器人项目，李莉快速组织信息技术老师引进项目并推广，在第七届全国青少年电子信息智能创新大赛中,18人获得市级奖项，其中唐艺航同学获得全国一等奖的好成绩，并获得区长提名奖。
近年来，学校科普教育成果捷报频传，获全国机器人创新大赛特等奖2个、一等奖12个、二等奖5个，获全国青少年电子信息智能创新大赛一等奖，参加重庆市创新思维大赛取得小学组成果赛第二名、PO赛第三名；学校先后被评为重庆市陶行知研究会基地学校、重庆市最美校园书屋、重庆市校长培训基地、沙区课程改革先进集体、沙区科研工作先进集体等称号。
百尺竿头更进一步。在李莉的带领下，科学技术走进了高滩岩小学，科学教育渗透到校园的各个方面。未来，她将立足于学校特色，规划新一轮科普教育蓝图，力争启蒙培养更多优秀的科技人才，引领高滩岩小学在科普教育和科技创新的大道上阔步前进。
（沙坪坝区科协供稿）
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