重庆科技馆领航市内中小学生开启科学新课堂

受疫情影响，2020年春季馆校综合实践活动暂缓举办。为了展示更好的科普形象，重庆科技馆勤练内功，在课程研发、资源共享、品牌塑造、队伍强化方面稳扎稳打、寻求发展。9月15日，在做好疫情常态化防控工作的同时，重庆科技馆2020年秋季馆校结合综合实践活动再次启程，以崭新的姿态面向市内中小学生开启科学新课堂。

凝心聚力完成新课研发

疫情期间，重庆科技馆为高效发挥科普教育窗口效力，扎实推进科普供给侧改革，科技辅导员馆校教师团队积极响应、蓄力钻研，以满足学校需求为牵引，以分析学龄现状为导向，以馆内平台资源为依托，深层次、多维度开展馆校课程研发工作。凝心聚力为后续展开的教学活动勤学笃行，现已亮相《让垃圾有个好归宿》《发明的启示》等10门新课程，精准目标受众1-9年级学龄段全面覆盖。

“三步走”模式实现资源共享

重庆科技馆以新思路新办法育新机开新局，以馆内教学、课堂进乡镇、线上直录播“三步走”，齐头并进为馆校结合开展提供多样化服务，实现科普资源优质高效投送。一是把学生“迎进来”，依托馆内场地资源，结合展品互动体验，开展馆校结合综合实践活动实地教学；二是让课堂“走出去”，竭力实现重庆科技馆馆校综合实践活动广覆盖、多受众，让更多偏远地区学生能共享科普资源。跟随大篷车走出去的科普课堂，以车载展品为依托，以教学实践为载体，相较于传统教学更加注重学生动手操作，让同学们在亲身实践中学习科学知识、领悟科学道理；三是研发线上直播课程，将线上线下资源有机整合，多部门联动，开展特色鲜明的线上实景课堂教学活动，进一步精准科普供给服务。

塑造馆校品牌征集“代言人”

自2015年秋季以来，重庆科技馆馆校结合综合实践活动已与市内广大师生共度9个春秋，取得良好成效并备受学校和师生赞誉。为树立重庆科技馆馆校结合综合实践活动更加生动活泼的品牌标识，为打造馆校结合科普文创产品奠定基础，重庆科技馆利用网络资源，发动公众广泛参与投票，历时月余的馆校代言人形象设计征集活动，经初评、终评后，馆校代言人“奇奇”现已正式亮相。该行动充实了重庆科技馆馆校品牌，加深了公众馆校品牌印象，拉近了馆校结合综合实践活动与广大师生的距离，也加深了公众对馆校结合的认识，与“科学·家”等聚合形成重庆科技馆品牌效应，多重聚力强化科普宣传。

强化馆校结合师资力量

重庆科技馆通过理想共筑、平台搭建和考核选拔，实现理念、行动、组织于一体，切实把优秀的人才凝聚到馆校结合教师队伍中，及时为团队补充新鲜血液。一方面采用“老带新”、“强带弱”的培训模式取长补短，另一方面集合馆外培训资源，进行学习交流、重点培训和经验分享，针对性解决各项问题，夯实科技辅导员思想根基，提升团队教研能力。

重庆科技馆将继续与时俱进、谋新创新，加强科普供给服务能力提升，助力科普共享互惠。目前，重庆科技馆秋季馆校综合实践活动已预约至12月。

（张黎明 重庆科技馆供稿）

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