科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。科技馆的任务是通过组织实施科普展览及教育活动，以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，向公众开展科普教育。科技馆的展览，以集科学性、知识性、趣味性于一体的展览内容和参与互动的形式，反映科学原理及技术应用，鼓励广大的公众动手探索实践，不仅普及科学知识，而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。展厅每一件展品都分别生动形象地说明了一个科学原理或一种技术的应用，这种教育形式是一般课堂学习无法替代的，使每个来参观的观众不仅能获得娱乐和休闲，还能接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶，激发科学兴趣，启迪科学思维。随着科学技术的进步以及公众科普需求的提升 ,要求科技馆无论从展览内容还是展示手段方面都需要不断创新。
一、科技馆的展览方式
1.静态展览
静态展览是传统的展览方式。科技馆静态展示形式主要有展板、展墙、模型等形式，内容则是图文并茂。这种展览方式直观简单、通俗易懂 ,但展览格式固定 ,内容更新慢 ,容易产生疲劳感 ,进而产生厌倦心理。参观者通常是驻足参观。
2.动态展览
动态展览包括动态演示和互动体验。动态演示通常结合图片、文字、音频和视频等形式将科学原理生动地展现给参观者。互动体验需要观众动手操作体验展品。动态展览具有较强的趣味性、互动性 ,更能够激发观众的学习兴趣 ,被越来越多场馆开发利用。
3.情境体验
情景体验展示形式主要利用舞台、布景和道具使参观者获得听觉、触觉等方面的体验,能够让观众亲身参与其中 ,进而获得更多的感受和理解 ,广受欢迎。这种展览对广大观众有很强的吸引力 ,特别是青少年学生。
4.新的展示技术
随着科学技术的迅速发展以及互联网时代的到来，科技馆的展览形式也发生了巨大的变化，展示手段也有了新的突破。例如全息投影技术、AR技术、光电技术、 3D立体成像技术、4D技术、数字成像技术等等 ,这些对科技馆的展示内容提出了新的要求。
二、科技馆展览展示的思考建议
1．注重融入地域特色
科技馆以激发科学兴趣、启迪科学思维为目的。近年来，随着科技馆建设热潮的来临，科技馆数量和规模与日俱增，展示形式简单模仿、相互雷同的现象十分普遍。地域文化是体现地方人文的一种重要文化，是区别不同地方的重要标志。每个地区都有让自己独特的科学技术和科学家资源可供开发、挖掘。依据当地的自然资源、地理环境气候、传统产业及优势科技等方面确定展览主题，能够丰富展览内容，彰显展览特色，提升科技馆展览质量。展览和展品是科技馆展教功能的重要载体，是科技馆灵魂之所在。应充分利用本地文化元素，使地方文化鲜明、突出，从而吸引更多的观众走进科技馆。
2．加强科技馆数字化建设
数字科技馆具有信息实体虚拟化、信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多样化等特点。将互联网技术融入到展品中，可以实现展示形式的多样化。其中关键的是信息实体虚拟化，即数字科技馆的一切活动，都是对实体科技馆工作职能的虚拟体现，都以实体科技馆为依托，同时又反过来作用于实体科技馆，是对实体科技馆职能的拓展和延伸。数字科技馆，是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术、特种视效技术，将现实存在的实体科学技术馆的三维立体的方式完整呈现于网络上的科技馆。数字科技馆游览系统可以将整个科技馆环境制成3D 模型，参观者能在虚拟的科技馆中随意游览，观看馆内各种藏品的三维仿真展示，查看各种科技作品的相关信息资料。数字科技馆，是利用虚拟现实技术把枯燥的数据变成鲜活的模型，使实体科技馆的职能得以充分实现。从而引领科技馆进入公众可参与交互式的新时代，引发观众浓厚的兴趣，从而达到科普的目的。
（王雪颖 重庆科技馆供稿）
附件：
渝公网安备 50010302001099号