5月21日,“新时代好少年”主题教育读书活动(下称主题教育读书活动)工作座谈会在雾都宾馆顺利召开。教育部关工委常务副主任傅国亮,教育部关工委委员、重庆课堂内外杂志有限责任公司党委书记刘信中,及来自各省(区、市)教育关工委的负责同志参加会议。
会议由“新时代好少年”主题教育读书活动组委会办公室主任胡长江主持。
会上,刘信中在致辞中感谢各级教育系统关工委对主题教育读书活动开展22年来的大力支持,希望各地教育系统关工委注重总结提炼主题教育读书活动的宝贵经验,为主渠道开展德育工作提供参考。胡长江从评选活动、奖项设置、活动形式等方面汇报了2019-2020学年主题教育读书活动的安排。读本主编黎珈禾汇报了2019—2020学年读本的编写情况。此次读本在内容选择与版面编排上有较大的改变与创新,更符合学生的阅读兴趣与阅读习惯。
参会代表们就如何办好主题教育读书活动分享了经验。重庆市教委关工委常务副主任邓朝喜认为,活动选题契合当下时代环境与德育目标,介绍了重庆成立“青少年读书活动指导团”,面向老师、学生进行辅导的经验。云南省教育厅关工委常务副主任杨丽指出,主题教育读书活动可以拓展新的活动形式。贵州省教育厅关工委常务副主任皮俊林回顾了贵州省主题教育读书活动从无到有、从有到优的发展历程,指出主题教育读书活动促进了中小学生的成长,关工委有义务也有责任让这项品牌活动走得更远。四川省教育厅关工委执行主任王晓都指出,中国要成为“制造强国”,主题教育读书活动也要传播“工匠精神”,帮助学生认识劳动,尊重劳动。北京市教育系统关工委副主任线长久认为,贴近学生,贴近家长,贴近学校,贴近社会,让社会各层级尤其是学生有认知、有参与感是主题教育读书活动越来越受欢迎的重要原因之一,主题教育读书活动重点应落在“读书”二字上。天津、河北、山西、湖南、江西、新疆、甘肃等各省(区、市)参会代表也从各地实际情况出发,积极发言,群策群力,力争让读书活动走得更稳、更远。
傅国亮在讲话中指出,“新时代好少年”主题教育读书活动连续开展22年,围绕立德树人这一根本任务,将读书、感悟、实践贯穿于一体,助力青少年成长,取得了显著成绩。他强调,2019—2020学年主题教育读书活动的选题要贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,体现培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的教育目标。他希望,主题教育读书活动从内容和形式上要更加贴近青少年需求,在教育引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观上发挥更大的作用。
作为主题教育读书活动的承办单位,课堂内外22年来精益求精,积极探索,把社会主义核心价值观融入活动中,把德育工作融入青少年生活学习中,通过故事化、人格化、生动化的活动,把美德教育、审美教育、情感教育巧妙地结合起来,让更多青少年从中获益,受到启发,助力青少年茁壮成长。在各级教育系统关工委的支持下,主题教育读书活动将走向更远的未来、更广的世界!
(崔秋霞 课堂内外杂志社供稿)
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