师者，传道受业解惑者也。被世人评价为：“太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。”职业素养要求从教者，不仅要有扎实的专业知识，能为学生传道授业解惑，更要以良好的品德和优秀的行为，能潜移默化的影响学生。渝北职业教育中心的教师李登科就是这样一位老师，从教十六年来，始终不忘初心，恪尽职守，本着对事业的不懈追求和对学生的高度负责精神，践行了作为一位人民教师的神圣职责。
踏上讲坛 传道授业
2002年，李登科从重庆师范学院（现重庆师范大学）毕业后，开始在渝北职教中心担任电子与信息技术类专业课程老师。“毕业后进入学校便担任班主任，任务较重，让当时的我压力很大。”回忆起初到学校的情景，李登科这样说道。教学经验不足的他，虚心向前辈请教，并认真上好每一节课，课下不断总结教学方法，渐渐积累了一些经验。
在这十六年期间，讲台、实验室、办公桌成了他默默耕耘的土地，在黑板上写下的一笔一划，讲课时一句句生动形象的语言，使看似枯燥的电子类专业课程在他的讲授下活跃起来。为了让学生更好地领悟课程精髓，李登科在每次上课前都会精心准备导学教案和演示课件。他说，学生的进步和认可就是他的幸福之源。
立足教学，李登科渐渐得出了一套自己的教学心得：“在我看来，一名老师是要充满耐心和爱心的。”他说，“教学过程是一个反复的过程，自己熟记于心的知识点对于学生来说却是陌生的，所以要耐心地反复讲解才能让学生深刻体会；而充满爱心则是与学生交流和沟通的必要前提，也是赢得学生信任的关键。”
潜心教研 学无止境
因教学理论扎实，教研成果突出，2010年暑假，李登科参与了国家规划教材——中等职业教育电子类专业系列教材的编写。他很珍惜这次机会，觉得这是对他的一种信任，也是一项挑战和考验。
回忆起初次参编教材的那个暑假，李登科记忆犹新：逐步领悟教材精髓，完善教学框架，常常反复修改教学课件到深夜。“那个时候，我全身心投入编辑教材，一心想把这项工作早点做出来，而且要做好。”李登科回忆道。最终，在他和其他编者的通力合作下，他参编的第一本教材《电工技术基础与技能》得以出版。而后他又陆续参编了《电子技术基础与技能》《电子产品生产与检验》《电子产品生产工艺》等多本专业课教材，受到了各方的一致好评。
尽管教学成绩斐然，但李登科并没有因此止步，他认为时代日新月异，作为一名专业课老师的知识储备和教学思维、方法也需与时俱进。“不同于其他课程，我们的专业课讲究要教到老，学到老。”从业至今，他从未停止过学习“充电”：向身边的老师学、向同行专家学，还通过参加实地培训、网络研修等途径“充电”。不仅如此，他还积极整理了教学过程中的收获和体会，坚持及时总结反思，形成经验性文字，不断提升自己的教学水平。硕果累累 初心不改
从毕业担任教师至今，一晃十几个春秋过去了，39岁的李登科，头上已经生出些许白发，但青春和汗水的付出，换来的是一个个喜人的教学成果：除开自身开展的教研课题多次获奖外，他积极辅导学生参加各种技能大赛，均获得了不错的成绩。而荣誉背后，正是他执着教育，躬身杏坛那种初衷不改的情怀。
今年6月，在李登科的指导下，学生刘宇航获得了2018年全国职业院校技能大赛中职组电子电路装调与应用赛项一等奖。“比赛是从一月份开始准备的，时间紧任务重，我们就只能利用课余时间进行高频次的训练。期间遇到过不少电路板设计与制作技术的难点，有时候光是解决一个难点就需要几天的时间。”回顾比赛历程，李登科如是说。功夫不负有心人，刘宇航在比赛中喜获佳绩。在李登科看来，一切付出只要有所得，再辛苦都是值得的。
谈及对未来的打算，李登科笑着说：“我会一直教到老。”对他而言，荣誉是对过去的肯定，更是对未来的鞭策。黑发积霜，粉笔无言。他说，今后，他也还会继续用实际行动，去诠释“学高为师，身正为范”的真谛，为社会培育更多的科技人才。
（宋路遥 渝北区科协供稿）
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