涪陵区教育学会到酉阳县开展送教下乡活动

金秋十月，秋意正浓。2018年10月12日，涪陵区教育学会名师、涪陵区教科所副所长叶洪林带领涪陵区叶洪林名师工作室成员一行3人赴重庆市酉阳县车田乡开展送教下乡活动。酉阳县教委非常重视此次活动，酉阳县教育督导室领导全程参与陪同；车田乡小学也非常珍惜这次机会，组织车田乡各个村小的老师都来听课学习。

第一堂课是由车田乡小学的余小玲老师带来的《失去的一天》。第二堂课是由涪陵城区第六小学校的王桂花老师带来的《七颗钻石》。王老师先让孩子们回顾一下，通过第一节课的学习，了解到了空木罐发生了几次变化。然后用自主阅读的方法了解空木罐变化的原因。接着王老师从故事情节入手，让学生了解每个情节的密码，了解关键信息，最后利用这些关键信息让学生练习讲故事。一开始学生只会讲清楚几个简单的信息，后来在王老师的引导下，运用添加自己的感受和想象的方法，把这个故事讲得更加生动有趣。让学生从不会到会，有一个收获的过程，这也是在为学生搭建学习能力的支架。第三堂课是由涪陵城区第六小学校万平老师带来的习作课《喜欢的动物》。万老师先播放了小狗活动的视频，让学生对小狗有一个初步的印象。然后万老师再把视频分开来播放，让学生分别从看、听、想这三个方面去观察，观察清楚动物的动作、声音以及所思所想。接下来万老师让学生用这种方法观察小猫的活动，并把小猫的活动写下来。经过展示、评价与修改等环节，让僻远乡村孩子从不会写到会写，从写得单一到写得丰富有趣。

下午，涪陵区教育学会名师、涪陵区教科所副所长、涪陵区叶洪林小学语文名师工作室主持人叶洪林老师作了专题讲座，叶老师讲座的题目是《有效支架儿童学习》。叶老师结合统编教材的新理念，认为儿童学习知识和能力不在于学生素质的高低，而在于我们教师有没有为他搭建有效的支架，在搭建支架的情况下，让学生从难学到易学，让老师从难教到易教，最后撤掉支架，学生以后也会学习。聆听讲座的老师表示叶所长的讲座深入浅出，把理论和事例结合起来，他们听得非常明白清楚，而且也明确了以后教学的方向。

（涪陵区科协供稿）

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