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大足:中国古代科技文化知识走进暑期科学课堂

发布时间:2024-07-16 | 作者:大足区科协  | 编辑:刘露

7月13日,大足科技馆2024年“科妙启智•暑期科学课”第二期活动在大足科技馆一楼科创空间举办。当天共有30名小朋友通过现场报名参加活动。

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本次活动主题聚焦中国古代科技文化,将“日晷”这一计时工具带进了课堂。活动中,科技志愿者们首先以猜谜语的形式,引导小朋友们对现代计时工具的认识,同时启发他们思考“古代用什么方法来计时?”激发小朋友对日晷这种古老的计时工具的探索兴趣。紧接着科技志愿者图文并茂地介绍了日晷的概念、历史、种类和工作原理,以及中国古代如何以“十二地支”来区分时辰。通过进行“趣味连连看”小游戏,将古代与现代时间进行对照来帮助小朋友理解。为了了解日晷的结构,小朋友们在科技志愿者的指导下,完成了手工日晷模型的拼装,然后,志愿者们用手电筒模拟太阳照射日晷,让小朋友更直观地了解到日晷是如何利用太阳位置变化来测量时间的。在课程最后,志愿者告诉小朋友们,为了记录时间,我们的古人用智慧发明了日晷,它提醒我们:时间就像太阳的影子一样不断流逝,我们一定要珍惜时间,不要浪费光阴。

本次暑期科学课通过对日晷的介绍,让小朋友们学习了日晷的原理和发展历程等科普知识,并通过互动游戏和日晷模型的制作,鼓励小朋友们自我思考,锻炼了逻辑思维能力和动手制作能力,同时也让小朋友们更好地理解了时间的概念,进一步培养了时间管理和规划的能力。

(宋香樾 大足区科协供稿)

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