开班仪式上,西南大学人工智能学院院长段书凯、上海人工智能实验室智能教育中心AI科创教育顾问谢作如分别以《人工智能前沿研究进展》《Al4S:人工智能时代的科创教育新方向》为主题作了专题讲座,展示了人工智能在科学研究领域的应用以及学生使用人工智能开展科技创新实践活动的案例。
本次活动为期4天,主要围绕同步进行的2024年全国青少年人工智能创新实践活动展开,包含专题报告、实践操作、活动指南解读和活动指导、人工智能科技企业参访、名师同行交流等内容,提供了丰富的平台工具、活动指南、案例解读等学习资源,旨在提高教师的科学素养和人工智能领域的专业能力,帮助教师未来开设人工智能课程和组织学生科技社团活动,推动各地能够利用最新的人工智能资源平台开展青少年科技实践活动,推进新一代人工智能教育落地中小学。
活动期间,参训教师们学习了生成式人工智能的应用领域、AI图形化交互设计、深度学习模型训练、开源硬件科创等专业课程,并进行交流分享。大家纷纷表示,通过本次活动接触到了适合中小学生使用的开源人工智能教育平台,今后将在学校积极组织相关培训,让区域内更多老师了解活动平台上的人工智能教育资源,推动学校人工智能课程和活动的开设,培养科技创新后备人才。
全国青少年人工智能骨干教师研修体验活动还将于6月在南京举办第三期,结合科普活动的推广,通过整合社会各方科教资源提升教师科学素养。此外,主办单位还将在线上开展一系列针对教师和学生的公益课程。
(市青少年科技教育工作者协会 供稿)
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